Версия для слабовидящих
- Руководство
- Структура Администрации
- Резерв управленческих кадров
- Контакты
- Социальная политика
- Культура
- Образование
- Молодежная политика
- Здравоохранение
- Межведомственные комиссии
- Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав
- Межведомственная комиссия по профилактике правонарушений и преступлений
- Межведомственная антинаркотическая комиссия
- Административная комиссия
- Межведомственная комиссия по снижению неформальной занятости населения и легализации заработной платы
- Межведомственная комиссия по охране труда
- Комиссия по профилактике терроризма и экстремизма
- Межведомственная комиссия по решению национальных и религиозных вопросов
- Комиссии
- Опека и попечительство
- Народная дружина
- Общественные советы
- Меры социальной поддержки
- Вакансии
- Работа с обращениями граждан
- График приема граждан
- Градостроительное зонирование
Новости и события
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав
| Ответственный секретарь КДНиЗП Капустина Анастасия Юрьевна тел. 8(38599) 21-1-46 Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Усть-Калманского района осуществляет прием населения по адресу: с. Усть-Калманка, ул.Горького, дом 51, 2 этаж, кабинет № 15 понедельник: с 10.00 ч – 17.00 ч четверг: с 9.00 ч – 13.00 ч контактный телефон: 8 (38599)21-1-46 СОСТАВ: председатель комиссии: Бродникова Анжелика Валерьевна – заместитель главы Администрации района; заместитель председателя комиссии: Земзюлина Елена Ивановна – председатель комитета Администрации района по образованию; ответственный секретарь комиссии - Капустина Анастасия Юрьевна; Члены комиссии: Аюбов Юсуп Магомедович – начальник МО МВД России «Усть-Калманский»; Кошкаров Сергей Иванович –юрист Администрации района; Астанин Павел Анатольевич – заместитель начальника полиции (по ООП) МО МВД Усть-Калманский; Каптюхина Любовь Леонидовна– старший инспектор ПДН МО МВД России «Усть-Калманский»: Лаврентьева Наталья Алексеевна – старший инспектор филиала "Краснощёковский" (Дислакация с. Усть-Калманка) ФКУИИ УФСИН России по Алтайскому краю; Клишин Василий Николаевич – директор Центра занятости населения; Землякова Ольга Иосифовна – подростковый врач КГБУЗ «Усть-Калманская ЦРБ»; Крючков Иван Григорьевич – начальник Управления социальной защиты населения Усть-Калманского района; Косарева Людмила Владимировна – главный специалист опеки и попечительства; Шеметова Надежда Витальевна – социальный педагог МБОУ «Усть-Калманской СОШ»; Шмакова Надежда Ивановна – психолог МБОУ «Усть-Калманской СОШ»; Лазарев Виктор Викторович – заместитель директора по воспитательной работе КГБПОУ «Усть-Калманский лицей профессионального образования» ; Мыскин Александр Александрович – председатель комитета Администрации района по культуре; Бехалова Ирина Александровна – главный специалист по делам молодежи; Зверева Галина Александровна – заведующая комплексным центром социальной помощи населению Усть-Калманского района; АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА о работе комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Усть-Калманского района за 2017 г. План работы комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Усть-Калманского района 2018 год План работы комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Усть-Калманского района на 2017год План мероприятий, направленный на совершенствование деятельности органов и учреждений системы профилактики Усть-Калманского района по выявлению детей, подвергающихся жестокому обращению в семье, и оказанию им своевременной помощи на 2017-2018гг. П О Л О Ж Е Н И Е КОМИССИИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ И ЗАЩИТЕ ИХ ПРАВ УСТЬ-КАЛМАНСКОГО РАЙОНА.doc П Л А Н работы комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Усть-Калманского района на 2015 год.doc АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА о работе комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Усть-Калманского района за 2014 год.doc |
О правилах поведения на железной дороге.
 Запрещается:1. Ходить по железнодорожным путям. 2. Переходить через железнодорожные пути в местах, не оборудованных пешеходными настилами. 3. Переходить железнодорожные переезды при закрытом шлагбауме или показании красного сигнала светофора переездной сигнализации. 4. На станциях и перегонах подлезать под вагоны, перелезать через автосцепки. 5. Проходить вдоль железнодорожного пути ближе 5 метров от крайнего рельса. 6. Проходить по железнодорожным мостам и тоннелям, не оборудованным дорожками для прохода пешеходов. 7. Переходить через путь сразу же после прохода поезда одного направления, не убедившись в отсутствии следования поезда встречного направления. 8. Использовать наушники и мобильные телефоны при переходе через железнодорожные пути. Помните о том, что железная дорога – зона повышенной опасности и требует повышенного внимания и строгого соблюдения правил безопасности! |
КАК ОБЕЗОПАСИТЬ ДЕТЕЙ ОТ ТАБАКА.
 Обеспокоенные родители могут оказать на ребенка большее влияние в отношении начала употребления табака, чем они предполагают. В недавно проведенном исследовании было показано, что подростки из семей, где родители не одобряли курение, начинали курить реже по сравнению с теми, родители которых были безразличны к такому шагу. Причем это не зависело от того, были ли родители сами курильщиками.Несмотря на влияние кинофильмов, музыки и телевидения, родители должны оказывать влияние на поступки детей. Необходимо прямо говорить с детьми о риске употребления табака. Если друзья или родственники умерли от заболеваний, связанных с курением, то нужно поставить в известность об этом ваших детей. Если Вы сами курите, то лучшим примером будет Ваш отказ от этой привычки. Кроме того, не курите в присутствии детей, не предлагайте табак детям и не оставляйте табак дома, если он будет легко доступен. Начинайте разговоры о курении в 5-6-летнем возрасте и продолжайте в течение обучения в школе и в институте. При этом избегайте нотаций, эффективнее краткие, но емкие замечания и рекомендации. Если Вы являетесь курильщиком сами и не хотите, чтобы Ваши дети начинали курить, то знайте, что Ваше влияние на решение ребенка не будет меньшим, а, возможно, и большим, так как Вы сами имеете горький опыт. Вы можете рассказать ребенку о том, как Вы начали курить и что Вы думаете об этом, как трудно бросить эту привычку и во что Вам это обходится с финансовой точки зрения, с социальных позиций и как это отрицательно влияет на здоровье. Если Ваш ребенок уже начал курить, то старайтесь избегать угроз и ультиматумов. Выясните, почему ребенок курит. Возможно, ребенок хочет быть на равных среди сверстников или же хочет привлечь Ваше внимание. Если Вы курите сами, то постарайтесь прекратить. Если Вы курили ранее и уже бросили эту привычку, поговорите с ребенком о Вашем опыте. Дети часто верят в то, что могут бросить курить в любое время, однако исследования показывают, что для многих из них это трудноразрешимая задача. Многие дети начинают курить в возрасте 10-12 лет и становятся табакозависимыми уже к 14 годам. Старайтесь узнать о том, курят ли друзья Ваших детей. Говорите с детьми о способах отказа от курения. Обсуждайте с детьми вредную рекламу табака на афишах, в других средствах массой информации, таких как кино, телевидение и журналы. Старайтесь оказать ребенку всевозможную помощь. Вы и Ваш ребенок должны быть готовы к изменению настроения и поведения в связи с синдромом отмены никотина. В итоге каким-либо особенным образом вознаградите Вашего ребенка, когда он бросит курить. Помощь ребенку в предупреждении или прекращении курения является наивысшей родительской обязанностью. Шесть фактов о курении и детях •Большинство людей начинают употреблять табак еще до того, как заканчивают школу. Это значит, что если ты не закуришь в школе, то есть вероятность, что ты не закуришь никогда. •Большинство курящих подростков зависимы от никотина. Они хотят бросить курить, но не могут. Когда они пытаются бросить, они испытывают, так же как и взрослые, неприятные симптомы отмены. •Потребители алкоголя и нелегальных наркотиков, таких как марихуана, чаще всего начинали свое знакомство с наркотиками именно с табака. •Начиная курить, дети в большинстве случаев снижают успеваемость в школе. Они предпочитают общаться с теми детьми, которые тоже курят. Обычно у них низкая самооценка и они не знают, как сказать НЕТ табаку. •Реклама сигарет заставляет людей думать, что курить —это классно, и что курят все. Эти рекламы вводят всех в заблуждение и приобщают все больше детей к курению. •Но есть и хорошие тенденции! Дети в своих коллективах сами начинают предостерегать друг друга от курения, а еще есть разные программы, которые осложняют продажу сигарет детям в магазинах - все это помогает уберечь детей от табака. |
Памятка для родителей: «Безопасность ребенка дома».
 Опасность - центральное понятие безопасности жизнедеятельности, она носит скрытый характер. Признаками, определяющими опасность, являются: • угроза для жизни, • возможность нанесения ущерба здоровью, • нарушение условий нормального функционирования органов и систем человека. Можно выделить ряд опасностей, связанных с местом пребывания человека: 1. опасности дома, 2. опасности на дороге и на улице, 3. опасности в природе, 4. опасности в общении с незнакомыми людьми. Именно от обученности и опыта в большей степени зависит способность людей к безопасному существованию в окружающей среде. Для того, чтобы обеспечить безопасность ребёнка взрослым необходимо предпринять ряд мер и строго придерживаться основных требований безопасности. В первую очередь с ребёнком нужно проводить постоянную разъяснительную работу, используя примеры, сказки, рисунки и всё то, что поможет ребёнку понять, какие ситуации бывают опасными, как поступить, попав в них и как их избежать. Учёба пойдёт впустую, если не учитывать и особенности детской психики, которая противится формам «запрещено», «нельзя», «ты обязан» и т. д. Лучше действуют формулы типа: «Давай учиться вместе, помоги мне избавиться от беспокойства за тебя». Ситуации следует проверять в игровой форме, а объяснения лучше подкреплять доступными примерами. Если, например, ребёнок, совсем мал, напомните ему о печальной судьбе семерых козлят, доверившихся волку, или о Красной Шапочке, которой больше повезло. Второе - родителям необходимо создать ребёнку благоприятные условия в жилище, используя всевозможные защитные механизмы, приспособления и соблюдая самим правила пожарной безопасности. Еще одно из главных условий безопасности ребенка — это его к вам доверие. Что бы с ним не случилось, он должен знать: папа и мама всегда помогут, и не бояться ничего вам рассказывать. Будьте в курсе того, кто окружает вашего ребенка в школе, на детской площадке или в секции. Если ребенок кажется подавленным, расстроенным, осторожно расспросите его, дайте понять, что он всегда может рассчитывать на вашу защиту и поддержку. I. Один дома или на улице В связи с различными обстоятельствами родителям иногда приходится оставлять детей дома одних. Ребенок должен чётко уяснить: не все взрослые желают ему добра. Он не должен никогда и никому открывать входную дверь, если об этом заранее не предупредят родители. Или сообщать незваным гостям о том, что дома нет взрослых. Вы должны написать на бумаге три основных телефона: пожарной, скорой помощи и милиции, и чтобы вашему ребёнку было легче разобраться, куда звонить в случае пожара, рядом с телефоном пожарной вы можете нарисовать горящую спичку, а рядом с телефоном скорой помощи – красный крест, напротив телефона милиции - милиционера или светофор (смотря с чем у ребёнка будет большая ассоциация). При этом, не забудьте объяснить, что ложный вызов делать нельзя, во-первых, потому что у вас будут большие неприятности, а во-вторых, в другой раз, когда действительно нужна будет помощь, ему не поверят (это можно сделать на примере сказки о пастушке, который несколько раз поднимал ложную тревогу, а когда действительно на стадо напали волки, никто ему не поверил, и волки перегрызли все стадо). Кроме трёх основных телефонов ваш ребёнок должен знать телефоны ваших соседей, друзей, рабочие телефоны родителей, чтобы в случае опасности он мог связаться с вами или вашими друзьями по телефону. Обязательно выучите с ребёнком, как его зовут (имя, фамилия), как зовут родителей (имя отчество), где он живёт (полный адрес). Эти знания ему пригодятся, если он окажется в беде, (потерялся или дома случился пожар, или кто-то ломится в дверь). Объясните, что этими знаниями он должен воспользоваться в перечисленных ситуациях, но ни в коем случае не рассказывать случайным людям, которые заговорили с ним во время прогулки или в транспорте. Уходя из дома, проверьте, не оставили ли вы включённой воду или газ, выключили ли вы электронагревательные приборы, уберите все предметы, которыми может пораниться ваш ребёнок, закройте окна. Закрывая дверь, попросите ребёнка накинуть цепочку, и после вашего возвращения он её снимет только тогда когда вы, открыв дверь ключом, чётко скажете: «Это мама (папа)!». Не надейтесь, что, захлопнув дверь, вы её закрыли, не поленитесь повернуть ключ в замке. Объясните ребёнку, что если кто-то пытается взломать вашу дверь, он должен тут же позвонить в милицию, а затем соседям или знакомым, которые живут поблизости. Уходя в вечернее время, не забудьте включить свет в комнатах, это отпугнёт злоумышленников, и вашему ребёнку будет не страшно одному. Если вы живёте на первых этажах, зашторьте окна. Если кто-то стучится к вам в окно, ваш ребёнок должен громко кричать: «Папа! Папа! Иди сюда» и ни в коем случае не подходить к окну. Обязательно организуйте ребёнку интересный досуг. Вот какие правила поведения могут пригодиться в разговоре о безопасности на улице: 1. Не стоит уходить далеко от дома. Лучше гулять в пределах видимости своего дома, в светлое время суток; возвращаться вовремя. 2. Нельзя разговаривать с незнакомыми людьми, рассказывать им о себе. 3. Не следует принимать предложенное незнакомым человеком угощение. Научите ребёнка вежливо отказать, например, «Спасибо, мы только пообедали» и уйти. Объясните ребёнку – если он что-то хочет, ему это можете купить вы, а угощение может оказаться непригодным, отравленным или просто послужить поводом для знакомства. 4. Никогда и никуда не следует ходить с незнакомыми людьми, что бы те не говорили и чего бы не сулили. Вот какие фразы обычно произносят злоумышленники: • «Твоя мама стоит за углом этого дома, она попросила взять и отвести тебя к ней». • «Твоя мама позвонила мне и попросила отвести тебя ко мне в гости, а потом она заберет тебя». • «Твоя мама просила сводить тебя в кино, там сейчас такой хороший детский фильм показывают» и т. д. Необходимо объяснить, что мама или папа обязательно предупредят его заранее о предстоящей прогулке, поездке, событии и др. 5. Нельзя ходить в гости к друзьям, одноклассникам, не спросив разрешения родителей. 6. Жизненно важно соблюдать правила дорожного движения. 7. В случае опасности не нужно стесняться защищаться и громко звать на помощь. Часто не только отсутствие находчивости, зажатость, но и хорошее воспитание мешает детям действовать решительно в минуту опасности. Ребёнку следует иметь представление о том, что и воспитанный человек должен уметь постоять за себя. Если ребёнок ещё мал, скажите ему, что не будете сердиться, если он начнёт грубить, громко кричать, отбиваться, когда к нему станет приставать незнакомый человек. Объясните ребёнку взрослое понятие «право на самооборону». II. Отравления Большинство отравлений у детей происходит из-за родительского недосмотра. Отравлениям необходимо уделить внимание при обеспечении безопасности детей дома. Ни в коем случае не оставляйте на виду микстуры и таблетки. Даже те лекарства, которыми вы регулярно пользуетесь и держите под рукой, должны быть тщательно закрыты и не попадаться на глаза ребёнку. Избавьтесь от лекарств с законченным сроком годности. Если вы обнаружили, что ваш ребенок "полакомился" красивыми вкусными таблеточками, дайте ребёнку рвотное средство и срочно обращайтесь к врачу, даже если это всего лишь витамины. Еще один источник отравлений - комнатные и садовые растения. Родителям важно соблюдать меры предосторожности и научить малыша не прикасаться к растениям без спроса и уж тем более не тащить их в рот. Правда, листья большинства токсичных растений горькие на вкус, поэтому дети, разжевав их, чаще всего выплевывают, но иногда для тяжелого отравления и этого бывает достаточно. Если на руках, глазах или губах ребенка появились волдыри, распухания, краснота, постарайтесь определить, какое растение послужило причиной этого, и, если растение действительно ядовитое, немедленно дайте ребенку рвотное средство и вызывайте врача. III. Аллергия Домашние животные и насекомые часто бывают источником всевозможных инфекций, паразитарных заболеваний, да и просто носителями аллергенов (окна желательно затянуть специальной сеткой от насекомых). Поэтому в комнате, где находится ребенок, не должно быть никаких животных. Даже если у вас в семье до появления малыша уже прижился какой-либо домашний питомец, откажитесь от него хотя бы до того времени, когда ребенок подрастет и адаптируется к окружающей среде. Это тем более необходимо сделать, если животное достаточно большое и агрессивное и может представлять физическую опасность для беззащитного ребёнка. Ведь животные порой так ревнивы! Не дожидайтесь трагической ситуации, жизнь ребенка важнее ваших увлечений! Помните, что еще один враг здоровья ребенка - это пыль, содержащая как болезнетворные микробы, так и всевозможные аллергены. Борьба с ней заключается не только в ежедневной влажной уборке гладких горизонтальных поверхностей, но и чистке с помощью пылесоса мягкой мебели, стен и даже мягких игрушек. Хорошо бы не поскупиться и приобрести воздухоочиститель, особенно если в вашем доме есть курильщики или домашние животные. (Вообще-то курить лучше бросить совсем!) IV. Ожоги При обеспечении безопасности детей дома особое внимание необходимо уделить кухне – одному из самых травматичных мест в квартире. Здесь много опасных предметов, начиная с кухонной плиты и заканчивая мелкими острыми предметами. Не подпускайте ребенка к зажжённой плите, особенно если на ней стоит чайник, кастрюля или сковорода с готовящейся едой. Не ставьте посуду с горячей пищей на край стола, подверните углы скатерти, чтобы ребенок не мог дотянуться до них и уронить на себя стоящие на столе предметы. Уберите на верхние полки емкости с едкими веществами, снабдите дверцы шкафов защелками. Обратите внимание: когда в кухне никого нет, дверь в нее должна быть заперта, замок должен находиться на недоступной ребенку высоте. В комнате ребёнка нигде не должно быть открытой электропроводки. Все розетки должны быть исправны и закрыты специальными заглушками. Закройте специальными панелями или хотя бы чем-нибудь загородите радиаторы отопления, не оставляйте свободным доступ к электронагревательным приборам. Наиболее безопасными для детей являются масляные радиаторы, на которых, кстати, удобно сушить и детское белье. V. Удары Для обеспечения безопасности детей дома, прежде всего удалите бьющиеся предметы: вазы, статуэтки и пр., а также любые тяжелые предметы, книги, часы и т. д. с доступных поверхностей, не оставляйте после еды посуду и столовые принадлежности, особенно ножи и вилки. По возможности пользуйтесь небьющейся посудой. Обеспечьте углы мебели специальными накладками, которые уберегут ребёнка от ушиба при ударе. Уберечь ребёнка во время прогулки в тёмное время поможет светоотражающий жилет. Ванная комната также является небезопасным местом. Держите дверь в ванную комнату закрытой, при этом внутренний замок стоит либо снять совсем, либо переставить повыше, чтобы малыш не смог случайно запереться в ванной. По окончании пользования ванной сразу же сливайте воду, убирайте подальше туалетные принадлежности, косметические средства и бритвенные лезвия. Итак, короткие правила 1. Не оставляйте детей одних дома! 2. Оставив ребёнка одного, обязательно организуйте ему интересный и безопасный досуг. 3. Оставив ребёнка одного, обязательно обеспечьте ребёнка номерами телефонов экстренной помощи 01,02,03 и др., родителей, соседей. 4. Обязательно выучите с ребёнком его ФИО, ФИО родителей, адрес, номер домашнего телефона. Положите в карман одежды, портфель ребёнка памятку с номерами телефонов родителей и др. информацией. 5. Не оставляйте открытыми окна. Используйте специальные механизмы (фиксаторы створок) во избежание открытия детьми окон. 6. Не оставляйте открытыми входные двери. Для внутренних дверей используйте специальные механизмы во избежание защемления. 7. Не оставляйте включенными электроприборы. 8. Используйте специальные заглушки для розеток. 9. Электропровода «спрячьте» под электрокороб. 10. Не оставляйте на видных и доступных для детей местах спички, зажигалки, горелки и др. 11. Используйте специальные накладки на углы мебели во избежание травм от столкновения с мебелью. 12. Не оставляйте детей без присмотра с домашними животными. Помните, люди живут разумом, а животные - инстинктом. Своевременно проходите обязательный медицинский осмотр животных, их вакцинацию. 13. Не держите дома ядовитые растения. 14. Расставляя предметы интерьера (декоративные статуэтки, посуду, книги), не ставьте их на край мебели. Периодически проверяйте крепление полок, шкафов, бытовой техники. 15. Держите в недоступном месте продукцию бытовой химии; едкие вещества (уксус, перец и др.), используемые на кухне при приготовлении пищи также держите в недоступном месте. 16. Обращайте внимание на половое покрытие в ванной комнате. При попадании воды на плитку или линолеум, они становятся более скользкими, поэтому на полу должны быть коврики с прорезиненной основой. Используйте ковры, паласы, ковровые дорожки с прорезиненной основой и в других комнатах. БЕРЕГИТЕ СВОИХ ДЕТЕЙ! |
Пивной алкоголизм
| О существовании пивного алкоголизма известно давно, но в представлении обычного человека он кажется менее опасным, чем винный или водочный. Многие полагают, что пиво - это не спиртной напиток. По оценке Министерства здравоохранения и социального развития, в среднем гражданин России (включая грудных младенцев) за год выпивает более 40 л пива. По вредности для человеческого организма пиво по воздействию может сравняться только с самогоном (в процессе спиртового брожения, как в пиве, так и в самогоне в огромном количестве образуются побочные ядовитые продукты - метанол, альдегиды, эфиры, сивушные масла). Главный аргумент пропагандистов пива - его древние корни. Но много лет назад пиво было совершенно не таким, как современное. К примеру, в ежедневный рацион строителей древних египетских пирамид, действительно, входили три жбана пива, но это был не хмельной напиток, а пищевой продукт, имевший высокую пищевую и энергетическую ценность. При его изготовлении применялись только натуральные продукты, и крепость пива была незначительной. В состав современного пивного напитка входят: Биогенные амины - вызывают головную боль, способствуют развитию гипертонии, могут привести к поражению почек. Витамины - например, группы В, но для того, чтобы человек получил суточную норму витамина В1, ему необходимо выпивать более 10 л пива каждый день. Горькие вещества - относятся к разряду психоактивных соединений, оказывают снотворное, седативное, а в больших дозах - галлюциногенное воздействие. Фенольные соединения - повышают риск развития злокачественных образований в нижних отделах мочевыводящих путей. Фитоэстрогены - растительные аналоги женских половых гормонов. У мужчин подавляется выработка мужского полового гормона тестостерона, разрастаются грудные железы, из которых начинает выделяться молозиво, становится шире таз; иногда развивается злокачественная опухоль грудной железы. Пивной алкоголизм формируется медленнее водочного, более незаметно и обманчиво. Для него очень характерна анозогнозия, т.е. отрицание заболевания и отсутствие критики к своему состоянию. Еще одна особенность - быстрое развитие выраженной психической зависимости. Если человек выпивает кружку пива в день, если он чувствует психологический дискомфорт оттого, что не выпил - это уже пивная зависимость. Из-за вкуса, наличия седативных компонентов и небольших градусов бороться с влечением к пиву сложнее, чем с влечением к водке. С точки зрения наркологии, пивной алкоголизм - это тяжелый, трудно поддающийся лечению вариант алкоголизма. При пивной алкоголизации клетки мозга страдают гораздо сильнее, чем при водочной. В пиве в микродозах содержится кадаверин - аналог трупного яда. Постоянное потребление пива влияет на интеллект человека, снижает его способность к обучению. Употребление пива приводит: • К избыточному поступлению калия и воды, что резко увеличивает выработку мочи, усиливается выделение почками натрия и хлора, приводящее к деминерализации организма. • К безжалостному вымыванию из организма белков, микроэлементов, витаминов. В результате, дефицит магния приводит к изменению фона настроения, человек плохо спит, становится раздражительным. От вымывания витамина С страдает интеллект, снижается иммунитет, чаще возникают простудные заболевания. • К циррозу печени, стойкому поражению поджелудочной железы, воспалительным процессам в пищеводе и желудке. • К формированию так называемого бычьего или баварского <пивного сердца> - происходит расширение полостей сердца, утолщаются его стенки, возникают некрозы в сердечной мышце, при этом учащается частота сердечных сокращений, возникают аритмии, повышается давление. • К увеличению смертности от инсульта в 2 раза, чем у непьющих. • К варикозному расширению вен. • К появлению избыточного веса, ведь в зависимости от сорта пиво содержит от 4 до 10% углеводов. |
03.04.2015
| Усть-Калманский район с 24марта по 26 марта 2015 г. принял участие в краевой межведомственной комплексной операции «Малыш». Данная операция проводится ежегодно. Главная цель — организовать своевременную реабилитационную работу по профилактике социального сиротства и предотвращения жестокого обращения с детьми. Для участия в операции была создана рабочая группа, в ходе операции члены рабочей группы побывали в 25 семьях. Межведомственному обследованию подлежали социально-неблагополучные семьи, у которых есть дети в возрасте до 6 лет. В связи с весенней распутицей специалистам не удалось посетить все запланированные семьи. В результате операции «Малыш» всем семьям была оказана консультативная помощь по различным вопросам, 2 семьям были переданы вещи, 2 родителям было рекомендовано обратиться в службу занятости населения, 5 на консультацию к врачу наркологу. Административных материалов в отношении родителей составлено не было. Основной причиной всех бед в семье и безнадзорности является пьянство родителей |
01.04.2015
| 19 марта 2015 года состоялось очередное плановое заседание комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Усть-Калманского района под председательством заместителя главы Администрации района Бродниковой Анжелики Валерьевны. В этот день было вызвано на обсуждение 9 неблагополучных семей. Кому-то выносилось общественное порицание, предупреждение и публичное осуждение родителей, за невыполнение ими своего долга по воспитанию детей. На других нарушителей наложены штрафы, в зависимости от тяжести допущенного правонарушения. Общая сумма штрафов составила 13000 рублей. Также на заседании были рассмотрены вопросы о постановке на учет несовершеннолетних, совершивших преступления и общественно опасное деяние. Всего было поставлено на учет 7 семей, находящихся в социально опасном положении. Субъектам системы профилактики были вынесены рекомендации для профилактической работы с данными семьями. Был рассмотрен вопрос профилактического характера о подготовке информационных материалов для детей и родителей. Специалистам были даны конкретные задания и сроки по их исполнению. |